每年的科研成果
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2022
Sparse Teachers Can Be Dense with Knowledge
Yang, Y., Zhang, C. & Song, D., 2022, 页码 3904-3915. 12 页码.科研成果: 会议稿件 › 论文 › 同行评审
3 引用 （Scopus） -
2020
Lane Detection in Low-light Conditions Using an Efficient Data Enhancement: Light Conditions Style Transfer
Liu, T., Chen, Z., Yang, Y., Wu, Z. & Li, H., 2020, 页码 1394-1399. 6 页码.科研成果: 会议稿件 › 论文 › 同行评审
开放访问76 引用 （Scopus）