Promoting collaborative learning in virtual worlds: the power of “we”

Yang Jun Li, Christy M.K. Cheung, Xiao Liang Shen*, Matthew K.O. Lee

*此作品的通讯作者

    科研成果: 期刊稿件文章同行评审

    10 引用 (Scopus)

    指纹

    探究 'Promoting collaborative learning in virtual worlds: the power of “we”' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。

    Psychology

    Computer Science