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Multimedia-Based Informal Learning in Museum Using Augmented Reality
Mengze Zhao,
Shining Ma
,
Yue Liu
,
Weitao Song
*
*
此作品的通讯作者
光电学院
Beijing Institute of Technology
科研成果
:
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会议稿件
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同行评审
综述
指纹
指纹
探究 'Multimedia-Based Informal Learning in Museum Using Augmented Reality' 的科研主题。它们共同构成独一无二的指纹。
分类
加权
按字母排序
Computer Science
Formal Education
20%
Informal Learning
100%
Neuroscience
Cognitive Load
100%
Psychology
Cognitive Load
100%